[1]
E. Pawlak-Hejno, “Retoryczne wyzwania w prowadzeniu zajęć on-line – wielogłos”, RR, vol. 7, no. 2, Jul. 2020, Accessed: Oct. 13, 2026. [Online]. Available: https://www.resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/498